Pensando ai miei piccoli alunni.

L'impegno, la curiosità, la costanza e la ricerca possano accompagnare sempre i vostri passi verso la conoscenza.

sabato 22 dicembre 2018

🎄  ANNUNCIO  

PER I BAMBINI DI CLASSE QUARTA:


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SU CLASSROOM VI HO POSTATO UN'ESERCITAZIONE SUI BABILONESI! 😃

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Per la classe quinta: Christmas Carol.

My dear students, here an exercise for all of you!





Se accedete a Classroom trovate un esercizio con delle domande alle quali rispondere.

lunedì 17 dicembre 2018

venerdì 14 dicembre 2018

PER I BAMBINI DI CLASSE QUARTA: 
CARI BAMBINI, VI HO PREPARATO UN'ESERCITAZIONE SULL'AGGETTIVO QUALIFICATIVO ED I SUOI GRADI.

martedì 11 dicembre 2018

lunedì 10 dicembre 2018

sabato 8 dicembre 2018

Cari bambini di classe quarta...vi avevo promesso un'analisi grammaticale tutta per voi! Spero che l'esercizio che vi ho preparato vi piaccia. Un grande abbraccio! 😍🙋

martedì 4 dicembre 2018

Per i ragazzi di classe quinta!

English reading and listening activities: "A Christmas Carol".



martedì 27 novembre 2018

giovedì 22 novembre 2018

martedì 20 novembre 2018

PER CLASSE QUINTA: 


CARI RAGAZZI, OGGI IMPARIAMO AD ORGANIZZARE DEI TESTI (RELATIVI ALLA NOSTRA DAILY ROUTINE) SCORREVOLI E PIACEVOLI SIA DA LEGGERE CHE DA ASCOLTARE IN MODO CHE NON SIANO UNA "LISTA DELLA SPESA" NOIOSISSIMA!


sabato 17 novembre 2018

😁PER I BAMBINI DI CLASSE QUARTA.

ECCOVI DUE ESERCIZI-GIOCO CHE HO APPENA PREPARATO PER VOI IN MODO CHE POSSIATE ESERCITARVI CON IL MODO CONGIUNTIVO DEI VERBI ESSERE ED AVERE.
COMPLETATE OGNI ESERCIZIO E QUANDO AVETE FINITO DI DIGITARE CLICCATE SUBMIT!!

giovedì 15 novembre 2018

CLASSE QUINTA

Ciao ragazzi, 
eccovi il Listening di oggi! Esercitatevi come abbiamo fatto a scuola interpretando le varie parti: potete far partecipare anche le mamme, i papà, i nonni, i fratelli.....
Ricordatevi di studiare benissimo le flashcards sulla Daily routine!


mercoledì 14 novembre 2018

CLASSE QUINTA: DAILY ROUTINE.

Carissimi ragazzi, vi ho preparato due attività: le flashcards per memorizzare bene le azioni che svolgete durante il giorno e un testo cloze da completare con le parole da scegliere da un elenco dato. Ricordatevi di ripassare sempre le canzoncine!


Color Your World With Kindness from A Better World on Vimeo.

lunedì 12 novembre 2018

venerdì 9 novembre 2018

giovedì 8 novembre 2018

Per gli alunni di classe quarta,

eccovi un'esercitazione sui Sumeri da fare in vista della verifica di lunedì 12 novembre 2018. Ricordatevi di scrivere il vostro nome ed il vostro cognome per esteso!

Per la classe quinta: ripassiamo gli usi di TO HAVE.




I've a robot, a robot, a robot,
I've got a robot in my house,
I've got a robot, a robot, a robot,
I've got a robot in my house.
VERSE 1
He's got fingers, he's got toes,
he's got eyes and a mouth and a nose.
VERSE 2
He can wash and sweep and clean.
To me, he's a person, not a machine.
VERSE 3
He can cook and mend and sew,
He does my homework, my teacher doesn't know!
(Oh!)




I've got a dog, I've got a cat,
I've got a hamster, I've got a rat,
I've got a tortoise, I've got a snake,
I've got a lot of pets.
CHORUS
I like animals, I like pets
I like animals, I like pets.
I've got a rabbit, I've got a mouse,
I've got a parrot in my house
I've got a monkey, I've got a horse,
I've got a lot of pets.
CHORUS
I like animals, I like pets
I like animals, I like pets.
I like animals, I like pets.
I like animals, I like pets.



martedì 6 novembre 2018

Per i bambini di classe quinta!

Cari ragazzi, vi ho preparato un'esercitazione sui Micenei e sui Greci: esercitatevi in vista della verifica di venerdì cliccando sul seguente link!

ESERCITAZIONE IN VISTA DELLA VERIFICA SUI MICENEI

lunedì 5 novembre 2018

CLASSE QUINTA

LISTENING


ARTICOLI PARTITIVI

Un video introduttivo all'argomento che completa la spiegazione data dalla maestra.



Ed ora un'esercitazione che vi ho preparato!


Per i bambini di classe quarta,
eccovi un'altra esercitazione sul modo indicativo del verbo credere.


mercoledì 31 ottobre 2018

Per i bambini di classe quarta,
eccovi l'esercitazione sul modo indicativo del verbo SENTIRE.

PER GLI ALUNNI DI CLASSE QUINTA!
I MICENEI




CONOSCIAMO MEGLIO SPARTA E ATENE ATTRAVERSO QUESTI DUE INTERESSANTI VIDEO:
 

LA RELIGIONE


IL PARTENONE




lunedì 29 ottobre 2018

Halloween words: revision!


CLASSE QUINTA

OGGI RIPASSIAMO GLI AGGETTIVI DETERMINATIVI: POSSESSIVI, DIMOSTRATIVI, NUMERALI, INDEFINITI, INTERROGATIVI ED ESCLAMATIVI.






domenica 28 ottobre 2018

Cari ragazzi di classe quinta,
eccovi un ripasso dell'alfabeto inglese e dello spelling di parole.









Per i bambini di classe quarta, ecco un bellissimo video per ripassare i nomi composti!



E se cliccate nel link sottostante troverete tanti giochini interessanti da fare!

https://www.bancadelleemozioni.it/flash/morfologia/morfo00.html

IL PLURALE DEI NOMI COMPOSTI

E in questo link avete una lezione che vi insegna come formare il plurale dei nomi composti. Buona visione!

https://www.bancadelleemozioni.it/flash/morfologia/plucomp01.html

giovedì 25 ottobre 2018

Per i bambini di classe quarta!

Esercitazione sui verbi: modo indicativo del verbo disegnare.


Cari bambini di classe quarta, 
vi ho preparato due giochini in modo da ripassare la grammatica in modo giocoso. Vi piacciono?

Cari i miei ragazzi di quinta, 
quest'esercizio ve l'ho appena preparato. Spero che vi possa servire per allenarvi sempre di più nell'uso di AM, IS, ARE, HAS GOT, HAVE GOT. Che dite? Vi piace? Lo trovate utile? 

mercoledì 24 ottobre 2018

Hello, my dear guys!
Questo è l'ENGLISH LISTENING di oggi: "Esmeralda the witch"! ASCOLTATE, ASCOLTATE, ASCOLTATE...

My name is Esmeralda and I’m a witch, a nice witch. I’m nine years old and I live in Magic Forest where everything is magic! I wear a purple dress with yellow moons, stars and orange pumpkins. I’ve got a black hat and pink shoes. My hair is pink. I go to Wizard’s School and I’m in year 4. I go to school every evening at 7 o’clock and I go home at 10 o’clock. I love English and History. I have a lot of friends but my best friends are Winnie and Zoe, they are witches like me. We like to make magic spells. I live with my family in a very large house. My father is a wizard and my mother is a teacher. I’ve got a brother, Harry. He’s 3 years old. I’ve got a magic cat: Spell. He’s black. I like reading stories about ghosts and witches. I also like surfing the Net to find information on magic potions. My favourite colours are orange and black and my favourite food is pizza with carrots. I like music and dancing.


Ciao ragazzi, inserite nel testo cloze le seguenti parole mancanti: am, is, are, have got. Ovviamente inseritele nel loro giusto posto!

domenica 21 ottobre 2018

Cari ragazzi di classe quinta, ho appena terminato di prepararvi questo giochino in modo che possiate consolidare l'acquisizione e l'uso degli aggettivi possessivi inglesi. Spero che vi piaccia!

giovedì 18 ottobre 2018

Per i bambini di classe quarta!

Cari bambini, vi posto un lavoro sui Sumeri svolto l'anno scorso dai vostri amici di classe quinta: ascoltate con molta attenzione quello che viene detto nel video. Questo è un altro modo per poter ripassare bene l'argomento in vista anche della realizzazione del plastico e....per la VERIFICA SUI SUMERI!!!!!


Eccovi, l'esercitazione che vi ho preparato in modo che possiate allenarvi a rispondere in maniera corretta, dando prima le risposte brevi e poi arricchendo la frase, come abbiamo fatto a scuola questa mattina!
STATE ATTENTI perchè questo programma NON LEGGE IN MODO CORRETTO "WE" !!!


Ciao bambini,
vi posto il LISTENING fatto oggi a scuola con il relativo WRITING e le domande alle quali avete risposto a voce. Esercitatevi ad ascoltare tante tante volte!




Mary and Robert’s parents live in a big house near the River Thames. Every day they go out for a walk. They come back home at lunch time. They usually have lunch at home with Mary and her boyfriend George. George lives in Canterbury, but works in London. He’s an engineer. Mary is 35 years old. She works in a shoe-shop. In her free time Mary likes listening to music or going to the cinema. She loves romantic comedies. George doesn’t like going to the cinema. He prefers playing tennis with his friend John. Robert is 37. He’s a writer. His wife’s name is Sally. They have two children, Eileen, 6, and Tommy, 2.  

1) Where do Mary and Robert’s parents live?
2) Where do they usually have lunch?
3) What is Mary’s boyfriend’s name?
4) Where does George work?
5) What does he do?
6) Where does Mary work?
7) What does Mary like doing in her free time?
8) Does George like going to the cinema, too?
9) How old are Robert’s children?
10) What are their names?

martedì 9 ottobre 2018

giovedì 4 ottobre 2018

Ciao bambini di classe quinta,
eccovi fresca fresca un'esercitazione tutta per voi appena preparata. Provate a tradurre in inglese queste brevi frasi guardando la frase in italiano e poi controllate se avete tradotto bene, riuscite a farlo? Spero che vi possa essere utile. Bye bye my sweet students!

Cari bambini di classe quinta,
ripassate benissimo i pronomi personali, il verbo essere e il verbo "To have got" che trovate nel precedente post.
Poi, come vi avevo promesso questa mattina, vi allego un ripasso generale sugli oggetti di scuola attraverso: un video trovato in Internet e le Flashcard che vi ho appositamente preparato. Cercate di impiegare tutte le modalità in modo da fissare le parole in modo stabile.




Conosciamo i Sumeri.


mercoledì 3 ottobre 2018

giovedì 27 settembre 2018

Ed ecco, per i miei bimbi...un giochino per esercitarsi sui nomi concreti e astratti!


Hello, my beautiful students. How are you?


Vi ho preparato le nostre famose flashcards per ripassare il nome dei vestiti: provate tutte le modalità, in modo particolare ORTOGRAFIA!



 

mercoledì 26 settembre 2018

venerdì 21 settembre 2018

Cari bambini di quarta e di quinta,

eccovi alcuni giochini che ho preparato appositamente per voi, in modo che possiate ripassare gli articoli, le preposizioni, i nomi, gli aggettivi qualificativi e i verbi in modo divertente. Buono studio!


 

lunedì 17 settembre 2018

Cari bambini,
riguardate tante volte i video che vi posto e cantate, parlate, ripetete. Ripassate le formule usate per i saluti (quando si arriva a scuola, quando si esce dalla classe per andare a casa e quando si incontra un amico nuovo). Magari esercitatevi con la mamma o con un amico.

https://youtu.be/x23rTDl4AMs

Esercitatevi a leggere a voce alta!


Teacher: Hello students. How are you today?
Student A: Hello teacher Sandra, I'm pretty good.
Student B: Hi, I'm very well today.
Student C: Good morning, teacher. I'm great! Thank you.
Student D: Hello, I'm fine!
Student E: I am hungry, I am tired. I'm not so good today.
Teacher: I hope you will feel better soon.
Student F: I'm quite fine, thanks!
Student G: Hi, I'm not so good today.
Student H: Not bad, today! Thank you and what about you?
Teacher: I'm really fine, thank you!



Eccovi la scheda di oggi con le parole da memorizzare!



venerdì 14 settembre 2018


Friday, 14th September 2018
Our first English lesson

Click here for watching the video of "Hello song"

Title: "Hello song"
Every day I go to school
I meet my friends
and we all say
Hello! Hello!
How are you?
I'm good
I'm great!
How about you? (2 times)
Every day I go and play
I meet new friends
and we all say
Hello! Hello!
What's your name?
Nice to meet you!
Do you want to play? (2 times)

Click here for watching the video of "Good morning song"
Title: "Good morning song"
Good morning! (2 times)
One, two, one two, three!
Good morning! 
Good morning!
Hello, and how are you?
Early in the morning
I say: "Good morning
Hello, and how are you?" (2 times)
In the morning
I clap my hands.
In the morning
I do my dance.
In the morning
I shout: "Hurray!"
This is going to be
a wonderful day.
Good morning! 
Good morning!
Hello, and how are you?
Early in the morning
I say: "Good morning
Hello, and how are you?" (2 times)

mercoledì 12 settembre 2018


Mercoledì 12 settembre 2018

PRIMO GIORNO DI SCUOLA: BALLIAMO E CANTIAMO.



L'alfabeto della scuola (canzone)

Ora giochiamo a completare le parole della canzone!

Completiamo il testo con le parole mancanti