Per la classe quinta: ripassiamo gli usi di TO HAVE.
I've a robot, a robot, a robot,
I've got a robot in my house,
I've got a robot, a robot, a robot,
I've got a robot in my house.
VERSE 1
He's got fingers, he's got toes,
he's got eyes and a mouth and a nose.
VERSE 2
He can wash and sweep and clean.
To me, he's a person, not a machine.
VERSE 3
He can cook and mend and sew,
He does my homework, my teacher doesn't know!
(Oh!)
I've got a dog, I've got a cat,
I've got a hamster, I've got a rat,
I've got a tortoise, I've got a snake,
I've got a lot of pets.
CHORUS
I like animals, I like pets
I like animals, I like pets.
I've got a rabbit, I've got a mouse,
I've got a parrot in my house
I've got a monkey, I've got a horse,
I've got a lot of pets.
CHORUS
I like animals, I like pets
I like animals, I like pets.
I like animals, I like pets.
I like animals, I like pets.
Ho creato questo blog per condividere con i miei piccoli alunni materiali, giochi, canzoncine, schede, link interessanti... in modo da rendere più divertente l'apprendimento dei contenuti scolastici.
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Pensando ai miei piccoli alunni.
L'impegno, la curiosità, la costanza e la ricerca possano accompagnare sempre i vostri passi verso la conoscenza.
giovedì 8 novembre 2018
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